苏慕善只好接受朋友的好意，慢慢在手腕上缠，“♢或许下局我们就🔗赢了。”
秦思思一怔，“嚯，那好呀！🟂🚕📌咱们努力，争取20分钟解决了她们！”
苏慕善环住手腕轻轻一扭：“好。”
十分钟，裁判的😯🄼哨声再度响起，宣告比赛进入第二局。
三局两胜的赛🖗制，她们在第一局已经占领先机，挫♢了8班的锐气。
现在要做📒🚔📃的是，从心理提防，战术上小心谨慎，乘胜追击，再拿下第二把的胜利。
一开始她们打得很稳，并不急于进攻🕆😴，对对方的激进严防死守，让对方难以找到突破口。
转眼十分钟过去，双方🂎丝毫拉不开悬殊，比分停留在6：5。
再这样下去比分接近，拉扯到🟂🚕📌二🅂🃬十几，必然会拉崩8班的心态。
因为如果输🜀⚯了这局，她们还有第三局挽救⛑🙭的余地；而如果是8班输了，她们就彻底败北。🆗
果然在比分追到12:10时，8班要求暂停，恢复赛程后，她们又变换了打法，更急激进冒险，🃝连拿两分之后，双方分数持平。
随着对方发过来的高球越来越多，苏慕善打自由人的位置，压力渐渐大，体力消耗有点跟不上了，不过随着比分越来越接近25分，双方打法都缓和下来，她才得以喘息休息🞊。
这一回合轮到8班，球到了李意🅂🃬欢手上，她退到线外发球☘⛓，场外的皆是屏息凝神。
不🙑出所料，又是一记后排高球，苏慕善赶赴过去，及时收了手，球不偏不倚落到线外。🌬🂊
平白无故多拿一分。
许是对方心态失衡，随后的几个回合，他们又在发球时失误🙶🎸，白送两分。
苏慕善看了眼记分牌，比分已是24:21，蠢蠢欲动的热血开始在心口一遍遍滚动，她们与胜利只有一步之遥了。
这🙑回轮到她们班，秦思思拿着排球后退，保守发球，打到了场地的🔗中央，双方互颠，都不敢贸然😧🃰发起进攻。
然而变数在长久的平淡中突然出现。
8班🔓的二传在球网附🐾🅞🇨近颠稳，主攻一跃，一记扣杀下来。
球就要落地，身😯🄼影往前一冲，她🅂🃬人虽已经跌了下来，她双臂稳稳当当，顺利将球救起。