汪言强忍⚯🔶着立即💟用掉【天🞻命在我】卡的冲动，继续和高管们开会。
他告诫自己：别急，再等等。
思考得🜸越充分，将未来的轮廓勾🛏勒得越清晰，或许看到的“天启”就会更有🙡价值。
与其被动的接受灌输，不如主动预习。
然后，带着🅜疑问去观察♁🅞🇧，有☤针对性的去解决问题。
这是每一个好学生的基本素养。
曾经的汪言不算好学🆊🍳🌋生，现在却是一个不折不扣的天🀶才，敏而好学，举一反三。
89点智力真♣心不白给，那种锋芒🚩，想藏都藏不住。
公司高管们是第一批受惊卵。
随着😮讨论的持续，他们开始真正意识到🎊🏕，何谓“天赋”。
十几个人依次汇报，有些内容需要共同探讨，或者是其余部门的协同，因此每个人都准备了不止一份的书面报告。
堆起来，好大一摞。
原本搁在⚯🔶汪言面前，只是一个过场，并不需要马上看🀶完。
事实上也不可能马上看完。
于是汪言一边听取汇报，一边“翻”报告。
从表😮现上看，仅仅是一目十行的扫过去，浮皮潦草，并没有怎么用心。
但是结果很神奇：🔲每一位🞻高管汇报的内容，汪言都抓住了核心重点。
是巧合么？
高管们心里如此猜测。
然后马上就被打脸。
当汪言开始提♣问、回应、布置任务时，每一个🈪🁉人都感觉到了吃力。