弦响，箭发。
……
另一边，江田💨🔙🁅逃走后，按照之前商议的结果，在地图的左上角找到了早已等候在🌷那边的小学生之脑。
“你的兵呢？”小学生见江田孤身前⚘来，惊讶道。小学生不善和陌生人打交道，和江田这个NPC🃡倒是混的挺熟。
说明自己的情况后，江田折了根树枝，拉着小学生🌻🄔☻蹲着地上分析道：“从目前的局势🗙🜁来看，秦汉最强，婉约稍弱，我们最弱。”
江田在地上写出秦汉和婉约众人🜎🀿的名字，并🏫用两个圈隔开，然后在边上写上其他各人的名字，用以区分。
“我们现在有两个选择。第一，选择一方加入，作为他🔅♹🍘们的炮灰以换取生存的空间。如果能活到最后，说不定有🌡机会。”江田在两个圆圈上方画了个问号，望向🉥🈡小学生。
小学生摇头：“把选择权🅰🏄🅰🏄交出去，听天由🗫🞧命，我不喜欢。”
小学生作为华夏🁒第一高校，燕京大学的高材生，虽然看上去有些木纳，但绝不是只会死读书的书呆子，☕⚷🖂对局势有着自己的判断，并不盲从。如果换成其他NPC来说这种近乎投降🕃的话，小学生早就甩手离去了。
可惜说话的是江田，赛前雌不掌兵曾让小学生多听江田的📼☨建议。小学生不服，找江田玩了几把游🃫🚮🖴戏内置的战棋推演小游戏，结果完败，最后不得不承认了自己不如一个NPC的事实。
“那好。”江田将两个问号叉掉，“那就只有一个选择，隐蔽、游击，尽💕👬力活下来，🗙🜁等到最后剩几人的时候，看有没有渔利的机会。现在正面交战我们碰上任何一人都胜算🟤渺茫。”
小学🂊🍅生点头表示赞同，事🅰🏄实上💯他原先的计划也是游击。不过目的不是获得最后的胜利，而是想拖延时间，死在不败男神之后。
江田将自己和小学生的名🅰🏄字圈起，下方写🗫🞧上游击，然后在游击下拉出两个箭头，分别写上速度和情报：“游击的要点在于速度和情报，缺一不可，你有什么建议？”
小学生不假思索道：“速度和💯情报是一回事🏫，我们需要抢占骑兵营，然后多派斥候，自然有情报🃫🚮🖴。”