二中对于这一次展开的全市🎑🐔数学竞🄋🟑🜜赛非常的重视，还特地安排了🁴重点班的老师来上课。
每天晚自习，陈青他们🁑这一批尖子生都会去🆆独立🖎👣教室里继续复习冲刺。
虽然存在种种弊端。
但是题海🂠战术，对于考试而言，确实是一个极为有效的手段。
这一点，就算陈青也有着极深的感触。
在经历了一段时间的苦工之后，他的数学成绩再度往上提升了一个小台🞯🗩阶。
尤其是在解决竞赛题☭目🁑方面，表现极🖽😉为突出。
即使是重点班的老师也对他颇为青睐。
“陈青，你现在的成绩已🜞经很不错了，有没🆆有想法转到🝗重点班？”
课间的时候，那位重点班上课的数学老师，也旁敲侧击🝗的对陈🔃青表现出了拉拢的姿态。
老师之间也有竞争。
作为重点班🟔🜴的老师，巴不得自己班级里的学生成绩能够更好一点。
像陈青这些极为拔尖的好学生。
重点班⚝的老师，也巴不得全部收拢到自己班级里。
当然，这样想法也只是片面的。
虽然重点班在二中的地位特殊，不🄋🟑🜜过最起码的公平还是要维持的。
普通班的老师，也不可能眼睁睁的看着自🕩己班里的好学生全部🔃被🁴搜刮走。
对于那位数学老师的拉拢，陈青也只能笑了笑🖋👁，🖎👣避而不谈。
用隐晦的方式，表示拒绝。
如果当初林梦怡还在的话，说不⛌😼定自己还会想着往重点班里冲一冲。
如今的局势，二中的重点班对👂于陈青已经🕩没有了丝毫的🝗诱惑力。