而研究员们，所作的报告，更是让学子们大开眼界。对于现在中国在世界上科技领域内引领着🚗📝人类的发展潮流、未来可能的发展方向，我们的应🛗🜡🃮对方法，这些研究员们都讲得十分透彻。
在学生们狂记笔记的时候，那些学校的教授老师们，🍂🅑🅴也是连连点头，欣慰不已。
这次交流会非常成功！
成功到，一个月📦🝈以后，南华没有让陈泽有再次贿赂的机会，🕣就主动打电话过来。说上次的交流会，同学们反响极为强烈，成效非常显着，请研究员们，能抽出一点时间，前去讲课。
陈泽一贯就是擅长见缝插针，他趁机和校方达成了🂫，在天宇电子全🝔面建设完成以后，让同学们利用课余时间，到天宇电子去进行“社会实践”的要求。🛈
于是，在此以后，双方的联系越加紧密。
许多的南华学子，在课余时间，都会跑到邻居家去做客，帮助做🅎些力所能及的辅助工作。有些工作能力强的同学，还有机会担任研究员们的助手，领取比较高的助手津贴！
这样令人羡慕的工作，让所有⚯🔻的人都加紧学习，争取在下一次，能够有亲身体会🍞科学研究的机会。
每一个参加了社会实践🏘🚖的学生，天宇电子都会根据他们的工作性质，和时间长短🍞，支付数目不等的报酬。这也让这些囊中羞涩的大学生们，欢呼雀跃，积极报名下一次的社会实践。
而且，这个影响也迅速传播开来。
广州大学在第二📦🝈个🕛月，也向天宇电子发出了邀请，希望研究员们，能抽出时间，去给他们讲课🚗📝。陈泽求之不得，立刻一口答应。
自此，天宇电子定期☧抽调少量的研究🏄员，去附近的各个大学讲课，成为一项惯例，保留下来。而天宇电子，和这些大学生们的关系，也日益亲密。
在学生们的眼中，看到了天宇优美的🏄研究环境、超先进的研究器材、开放的研究氛围、丰厚的工资待遇，至于国营和私营。在这一刻，界限变得模糊了起来。
这样半工🞟🕜半读性质的社会实践，一直持续到🙤🌚⛍第一年的大学生毕业。
然后，发生了一件令所有人都措手不及的事情：附近几所大学的理工🎲🕅科学生。共计有两百多人，拒绝了国家和学校提供的工作分配，而是和天宇🛗🜡🃮电子，签订了工作合同！
这个事件引起了极大的震荡！
天🜢🃲宇电子和大学之间的关系，一🔫🃢瞬间陷入了僵局，许多校方领导，都才意识到🞦🖗，天宇电子对他们学生的影响渗透。已经到达了怎样一个地步！
当事情演变到比较激烈的阶段时，由教育部、国家计划委员部等多部委协🝴🏙助疏通双方关系。最后达成协议：天宇电子，因为抢走了国家出资培育的大学生，所以按照每名学生一万元的教育支出。向其所在大学支付培养费。学生此后，算是自谋出路，国家不再负责，自然也不算国家编制干部。
对于这☑⚘个结果🝻🐔，陈泽二话没说。爽快🏄掏钱，并为了照顾各大学的面子，还稍微多给了点。
结果到了第二年，涌☧向天宇电子的大学生更多。达到了八百多人。等到第三年，更是以创纪录的🎲🕀🆟一千四百多人的数字。让所有人都瞠目结舌！
只不过，那个时候。已经不只是这附近的几家大学，有学生递交求职信函。包括邻近的四川、湖南诸地，甚至是远处山东等省市的大学，也有许多的学生，或是以信函，或是打电话，或是托人，都向天宇电子，表示了希望录用的愿望。