结束忙碌的上午，🁀迎来珍贵的休息时间，🏺享😆⚰受美好的午餐时光。
在很多人看来，这是一件非常美妙的事情。
但对于学生来📁说，这是误解，🖜📞🛻是天大的错误。
在学校里，在午餐🁀这件事上，存在着明🗓🛏🛜确的竞争关系。
胜者与败者。
抢先与落后。
手快有，手慢无。
如果你想拥有一顿丰盛美妙的午餐。
如果你想为下午的校园生活获得一个良好的开端。🖂🏰
那就绝对不能成为输家！
饭点，就是战争！
犹豫，就会败北！
20📧17年第二学期，第一次樱才午餐🗓🛏🛜战争😆⚰于此正式拉开帷幕。
一年级的学生在这场战争中占据天🉠🈪🁌然的🗓🛏🛜优🏺势。
樱才校舍的分布是楼层和年级成正比，一年级在一楼，不需要下楼的他们不管是去小卖部⛮🝱还🅣🈛是食堂都很方便，比其他年级的学生多出数秒的时间。
不要小🎉🏔看这几秒钟，在这场战争中快一步，早说一句话就足🉂🄡以决定胜负。
经历过开学时教训的一年级学生，已然🗓🛏🛜退去了刚入校时的青涩，全心全意地投入到战🉇🅉🄬争中，利用好只有一年的先发优势。
当然，这一切都有一个前提，老师不拖堂，不然再大的📃😇优势都会因为老师的“多🛟说几句”而宣告终结。🈲
虽然被一年级生占据了距离上的优势，但二年级、三年级生也😘🁬不🅽会示弱。
在校时间更🜣🄂长的他们，有着各种各样弥补劣势🀸🁠的手段。
比如在下课前一分钟提前做好准备。