“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着王老师的声音，⚠💷正坐在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。
这时候🎒🐣的汽水🌎♧都是铁皮盖🏑子，需要用起子打开。
等喝完以后🜌🀫瓶身还会被小卖部再回收，四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是谁那么贴心，将一瓶瓶汽水都开好了放在纸🃭🛃壳箱子里。
上面🍧还🎒🐣用马克笔标注了每个学生的姓氏首🌼🄘♟字母。
按照🍧宋启明的说法，这样可以防止🞰🗷同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他🌽🄧，只觉得这个学🂄🌔⚙生还挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班长🏑，自觉地肩负起🌼🄘♟了这个任务。
男生将一瓶标注了Y⚠💷的瓶子递给岳建南，🌼🄘♟瓶口插着🝖🗬蓝色吸管。
岳建南拿起🜌🀫，随口问了句🏑，“学校的福利待遇这么🝖🗬好啊？”
班长不🎒🐣由得笑了，“啥呀，这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人🌎♧家要做好事呢，你别管了，汽水还堵不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南，继续给其他学生发汽水🜠🃡。🍳
要是往日大大咧咧的⚠💷岳建南肯📻定就喝了，但今天他的直觉诡异的敏锐。
岳建🍧南端着汽水瓶打量半天🀽，总觉得有种说不出的奇怪。
他微微晃了晃，🌽🄧🌽🄧底下还未完全溶解的灰色粉末荡🍳了起来。
岳建南立刻意识到不对劲。
恰在此时🞳😒，他从瓶身的反光中看到一个身影。