“工人子弟学堂”听起来很棒不是么？
不过，道格的目的却不是让那些工人的⚅🏂孩子，拥有⛕用知识改变命运的机会。而是要从娃娃抓起，培养自己的心腹。
孩子的可塑性是最强的。
从小就向他们灌输🃆🕣“为道格老爷服务”的精神理念⛕，应该就会收获一群最忠实的奴仆吧。
道格甚至打算工人子弟🇳🜧学堂的教材，就用《纽黑文时报》上的鸡汤文作为课文。尽管看似只是用来教孩子们读书识字，但实际上却潜🚓移默化的加强他们对道格的感情。
比较可惜的是，虽然👫从工业革命开始，教育已经有越来越普及的趋势。但是美国还是没有专门的师范类高等院校，或者是高等院校内拥有师范专业。
而且，也没有人知道工人子弟学堂应该是个什么绳子。因此，对于工人子弟学校的组😶建，道格也只能亲力亲为了。
教室暂时就是印染厂空置的厂房。
书桌找温彻斯特武器公司的枪托供应商和《🏓🙮大富翁》的木头模型供应商，分别定做了十几套🙟。
因为经济依旧萧条，订单不见起色，这些🃤🙯桌椅供应商甚至都没有⚇要钱，只求拥有一🏵🞞🕍个稳定的订单。
至于其它教🈪🁇学器具，道格直接⛜🛋找几个工人也弄好了。
一大块模板刷墙黑漆，🇳🜧配上模具里长条状的熟石🌞⛶灰。黑板和粉笔就齐全了。
除此之外，道格还打算教孩子们一些基础的数学知⛕识。
各种量具倒是不用自己打造，弗里曼那里直接就有⛕全套的大号量具。
“先生！我……我的孩子真的能🐟来上学么？🏓🙮”
月余之前，曾跪地请求道格收下自己孩子当童工的露丝，嘴巴颤抖着都有些不听使唤😶了。
“当然可以。”道格慈眉善目的答道。
兴办学校，似乎是一件大好事儿。
但🙌是，真的是不是好事儿，却要论办学的🃤🙯目的，和教出的学生服务了谁。
道格突然想起来，在这🇳🜧年代，似乎有个叫武训的乞丐。
这位武🄷🂋训，如果从乞讨🇳🜧办学的角度来💂🏅🗨说，无疑是一个时代的楷模。