从福利院回来后，显而🗻♊易见的，白🍭🙪芝和秦宁宇的关系又近了一👒🈑♏步。
白芝始终坚持着做着答应秦宁宇的事，一直都有在好好地学习👒🈑♏。
秦宁宇也会时不时地带她去游玩散心，慢慢地引导白芝去体会世🖍👚界🚈👞的美好。
有🗃😹🆒时候秦宁宇也会跟她一起去福利院帮忙，白芝和秦宁宇甚至还学会了不少菜的做法🏾，在放假的时候做给对方吃。
不过白芝似乎是与厨房有仇，每次做🔃♡饭都能搞得乱七八糟的，学了许久，能拿得出手就只有一个难度不高的蒸鸡蛋。
先在碗中放入事先调好的调料，然后打入三个鸡蛋，再撒上葱👒🈑♏花，最后放进电饭锅里的蒸笼里熏蒸。等到饭好了，鸡蛋也就蒸好了。蒸鸡蛋的香味不仅扑鼻而来，就连米饭也🝮🎢带着这香味，令人胃口大开。
所以每次秦宁宇亲自下厨做饭的时候，白芝都会做那一道蒸🎫📿鸡蛋。
还别说，调料不同，时间不同，味道体感就不同。真就让白芝研究出了味道独一份的蒸鸡蛋🏖，让秦宁宇夸了白芝🆆🍗很久，也吃了许久。
并且秦宁宇发现白芝真的很容易就会感到满足，也许只是一件小小的事情都能让她开心上许久。而白芝也在一天天的成长，慢慢的在她身上都快看不到以前那个敏感自🝋🉣卑的样子了。
时间就在两个人如家人一般的相处下飞快的流逝，不知不🄩觉中就到了高三下学期，🚞🔤🂢距离高考就剩下😰不到三个月了。即使是贵族学校，在没有多少人参加高考的情况下，也弥漫着一股紧张的气氛。
而白芝的幸福值也在慢慢地涨，一年多的时间，累积下来🄩都到了80。
有时候秦宁宇也会感慨，这种岁月静好的生活真的很容易让人忘记时间的流逝，一年多的时间白芝幸福值居然只涨了1🔭0点，但是自己也不着急。就连饱饱也很久都没出现了。
这天，白芝和周然被叫到班主任办🍭🙪公室里谈保送的问题。比起周然毫不犹豫地答应填写申请表格，白芝却迟疑了。
高三班主任是一个🆥👪负责任的人，她也是看着白🗙🜅芝非常努力🄩的学习，也了解到一些白芝的情况。
“白芝，这是一个很好的机会。从高一到高三，你参加的竞赛都获得了奖项，你也是每年的市🔺🅪三好学生。以我的经验来看，你被保送的几率非常大。”🜝🃌
“对于你来说，你能够被保送就是多了一份希望在手上，这也会保证你🖙📆的未来。”
班主任不知道白芝在犹豫什么，但她想应该没有人会拒绝这样的机会的。更不要题白芝本身的特殊性了，像白芝这样的，能得到保送资格就是一件很🔗🔗不容易的事情了。
白🗃😹🆒芝不📧🝋🉢是不想保送，只🗻♊是她想和秦宁宇考同一个学校。
如果自己保送成功的话🗻♊，那么只🖢🔕有秦宁宇去将就自己了☓。她有点不确定是否秦宁宇会愿意跟自己考一样的学校。
但是如果自己不保🆥👪送的话，就可以在高考后🔗🀲填志愿的时候跟着秦宁宇的填就行了。
这样两个人考同一个学校的几率就会很大。