吃了🙠晚饭之后白月初🐨主动帮着收拾了👐🇽桌子。.
她原本还想着🄚♲🌗帮着🅞沉鹿把碗洗了,不过沉鹿没让她进厨房,她便跟着沉呦呦继续在客厅外面做作业了。
这学期的课文大🕄部分都学完了,老师布置的作业主要也是巩固之前学过的板块。
不过作业量还是要比之前时候要多一些。
白月初还好,因为对知识点🝼🐡很熟悉所以做的很快。
然而沉呦呦则不行,她做着做着就很容♵🌲易卡壳，需要翻看书本中相🝍应的知识点。
一旁洗了碗拿着一本🐨书翻看的沉鹿也觉察到了沉呦呦这个情况。📬
她之前倒是没觉得翻书做🆬作业有什么问题，可今天白月初在，和沉呦呦这么一对比起来沉鹿才发现了问题。
“你这些知识点🕄都记不住吗？我记得这些公式什么的我都督促过你背过,你还默写了。”
这些🙠是基础，不仅🅞老师要求他们掌握，沉鹿作为家长也督促过。
在沉呦⛾☞🀝呦完全熟练默写了之后，她才在她🖒👿的作业本上签了字。
“那都是一个月之前的⚖👜事情了，我都忘得差不多👈🔃了，我现在不看我不能确定。”
沉鹿🙠顿了顿,视线极淡地扫🝼🐡了沉呦呦一眼,而后又往白月初的作业本上落。
字迹工整,准确率也高。
“都是一个班的,怎么月初能记得住你就记不🛅住👈🔃？”
她语气里倒是没有什么责备的意味，听起来只🛅是👈🔃单纯地反问了一句。
“平时⛾☞🀝做完了也不知道多复习一下,但凡你都复习下也不用像现在这样临时抱佛脚。”
“……好了好了,我之后不会了嘛。”
沉呦呦也知道理亏,这么闷🝼🐡闷地回了一句后又继👈🔃续低头做着作业。
一时之间，♤屋子里只能听🆬到🝼🐡书本翻动的声音，还有笔尖摩擦纸张的声音。
静得连一根针掉落在地上都听得到。