两人慢吞吞朝教室走的时候，陶萌接到陈夏青🚙的电话，是问她去不去上课，要不要占座的。陶萌当然不会旷课，还说要两☓个座位。
不过陶⛜萌有点怀疑：“你愿不愿意和她们坐一起？”
杨景行说：“和你一起就行了。”
陶萌还⛜是担心：“我们都是女生一排……是大教室，不要紧……要是有人跟你问好，你要热情一点……上课的时🌸🜧候要认🏪真，不准烦我……”
两人是手牵手进的教室，能容纳两百人🍊🆝的阶梯教室里已☉♏经半满，看来大家积极性很高。匡静三人就坐在第二排中间，陈夏青朝陶萌招手，指指她旁边的两个空位置。
陶萌是吸引眼🜺球的，估🔮🝣计是那些目光让她松开了杨景行的手。两人走过去，陶萌靠🐖⛡陈夏青坐下说谢谢。杨景行坐下后把陶萌的包包放到桌下屉子，陶萌又拿出来准备纸笔，也给杨景行一份做做样子。
杨景行掏🍝🉈出陶萌送他的钢笔：“我用这个。🌠”
陶萌笑，有叮嘱：“那你要好好听课。”
陈夏青的视线🜺越过陶萌问杨景行：“你们学音乐剧吗？”
杨景行说：“🜺没有专门的课，不过有接触。”
另一边的匡静🜺升高脑袋：“作曲系肯定什么都🚙学🚗📢吧？”
杨景行笑：“那就是什么都没学好。”
第一排⛜的一个女生回头🔮🝣看看后面，问🈙陈夏青：“你们大几的？”
“大一。”
“开作曲系了？”女生瞟杨🕸🎜👻景行一眼，继🎎🏾续🌠问陈夏青。
陈夏青回答：“他是音🔮🝣乐学🕸🎜👻院的，过来🍊🆝玩。”
女生看杨景行🜺，🞻🙔复述：“音乐学院。”没等杨景行的笑容完全展开就回🍖头了。
也快到时间了，学生们陆续进教☝🀙室。复旦真不一样，十个有八个是戴眼镜的，匡静面前也放着眼镜盒。来得晚得大多是些男生，进教室了会放慢脚步，🙜好好看上一眼，许多人的目光都会在陶萌这里停留。
上课铃响几两分钟，老师来了，四十岁左右的一个微胖男🍋人，也呆着眼镜，头发稀疏。他还带着一个女助教，去帮他开电脑投影做准备了。
教室的座位几乎全满，但是比较安静。老师巡视了一眼后到讲台边，带上耳麦说话：“不等打铃了，估计到齐⚛了，超载了……”他声音洪亮，不愧为歌唱家和海龟的音乐学博士，小幽默还得到学生的笑声回应。
老师继续：“不止一百个人嘛，我先说明，蹭课的我欢迎，还希望你们坚持下去……这样，哪些同学是蹭课的，站起来我看🎮🔚看……别害羞，你们没机会排练上舞台，今天亮亮相。”