院长和里面的小朋友们打了一下招呼。
然后告诉了江秋秋，她今天的任务。
“能被⛻🟥🟑祝院长带来🖑👻🎅，秋秋你应该也是一个精神治愈师吧…🕸🎙👜…”
“里面的孩子👍们都是有先天性基因疾病的，因为玻璃房里的治愈精神力浓度比较高，所以他们才会一🚍💅直呆在里面。”
“今天你的任务就🖑👻🎅是把所有的小朋友都🙫带到那边——”
“哝，那个游乐室玩一会。”
“你只要不停的溢散精神力，一批一🚞🔜🁝批来，让小朋友离你近一⚶🕻点就可以了。”
“好的。”
“那我们就直👍接开始了，孩子们都要等不及了。”
在这场任务里，江秋秋是被支配的。
负责人对🔮此特别熟悉，打开玻璃门外的门，一次性领来了五个小朋友，让他们跟🐁☣在江秋秋的身🅝边。
再让江秋秋带着他们🏂🗏走到游乐室，江秋秋调动📦着自己的精神力，几个小朋友不敢离她太远，很萌兮兮的手拉手围成了一个圈跟着江秋秋走到了目的地。
负责人也跟了过来，这个时候，🌬🂍负责人会问小孩们儿要玩什么。
五个孩子的意👍见不统一，然后大家就会熟练的使用古早公平技能——石头剪子布来一决🔴🄹胜负，看看听谁的。♝
决定好干什么之后，就让江秋秋站在那个器材的旁边🐱🃪，五个人就开心🜻耶了一声，快速的跑动了起来。
江秋秋是能感知自己的精神力溢散🌴范围的，虽然不知道几个⛛🛇🚔孩子是什么基因病，但住在封闭的环境里，还是要注意一🔬🃯下的。
她控制着精神力📺☔，🖑👻🎅笼🏂🗏罩着几个孩子不要离开这个范围。
把范围控制好以后，她才有时间来观察这几个孩子，他们在玩滑滑梯，说实☠话，这东西看上去并不是很有意思。
但他们乐此不疲，一个接🛆🚈👗一个排队，溜，然后再排队，循环往复，像是一阵风，然后还会发出银铃般🚍💅的笑声。
很快，十分钟就过去了。
负🖫责人敲了下铃铛，刚刚🛆🚈👗还活蹦乱跳的人很快排成了一个小队伍。