这三个光影标记的可探索🇨🛂🙥物品有两个都在训练室里🈥，还有一个在大厅靠墙的木柜子上。
宗泽为了💥不耽误时间🖯，立🇨🛂🙥刻就行动起来，先走向了面前的大厅。
在墙边的木柜上找到了一张十分破旧的纸页，上面用细杆毛笔写着密密麻麻的字迹，像极了老中医随手开出的药方，宗泽瞅了一眼，一时半会没看懂，🐟反手先收起来再说，等会儿直接🄺🂦在【行囊】内看属X就行了。
接着，他就准备前往一旁的训练室。
不过在路过那些健身器材的时候🌺🄈🞶，突发奇想🖰！
如果现在他把现实交互场景中的健身器材稍稍移动之後🜲，🚘📪🝦现实中的器材是否也🝮会发生移动？
毕竟每次探索似乎都没有时间限制。
取走所有的探索物品後就会自动回归现实。
只不过在现实交互中消耗的时间将🆁会🙞与现实同步。
那麽现实交互期间，🖯他对场景😿🗄中的其🙞他事物所做的事情是否会影响到现实？
说g就g，宗泽走到了大厅旁😿🗄，这里放着一组哑铃架，所有的哑铃都被归纳在上面，摆放得十分整齐。
他瞅了一眼之後，就顺手拿起了一个10KG的哑🈥铃，将它竖放在铺着泡棉板的地面上。
Ga0🝒定之後，他满意地拍了拍手，这才走向了训练室中。
这间训练室就是他和袁文达切磋的那一间。
两件可探索的物品都散落在地上。
看起来就像是匆忙遗落的一样。
这样的情况倒🚍💃是让📣🜯宗泽😟心中对於现实交互的场景更加好奇了。
最大的一个疑问就是，这些🄸可被探索到，并能够自动收入【行囊】中的物品，究竟是谁留下的⛭🝤🍄？🝶🏩🜯
是原本就存在这个奇特的场景世界，还是由《文字修仙》创🛫🟖🝉造出来的？
这一切宗泽都不得而知，还🄸需要经过反🈗⚅🏀覆地观察和研究。🚘📪🝦
散落在地面上的两件物品分别是一枚挂在红绳上的🈥玉佩和一枚鹰头指环👑。