只是这会儿夏何然🛲这样问,这么一想，又觉得……好🔖像还真不是不可能啊。
刚才摇头反驳🄤的几人面面相觑，在彼此脸上都看到了“不会吧”或👻🎄🎥者“难不成真是”的表情。
在他们的愕然里，去看了成绩的同学还真🄤就点🚑头了：
“就是安哥！安哥🛲这次总分557,年级🄤排名403！”
他这话一出，大半个班都抬头望过来：
“嚯！”
“真的？！”
“这是安哥？！”
“安哥上学期期⛎🙐末多少名？我记得至🍼少六百多名吧？这也忒牛🂥🐸🄦了！”
“这分数——等等，这分数是不😻🆧👼是妥妥一本线上了？🔖”
随着有人提🗗到“一本👯🌚线”，班里一寂，旋即猛地爆发出一阵拍桌子的声音：
“安哥牛逼——！”
“厉害了我的安哥！！”
“咱们班也有能一本线上的了！”
简泽安在“噼里啪啦”拍桌子的😻🆧👼声音里慢慢回过神来🔖。
他也是愕🝠🌧🁜然的，即使他隐约猜到这次考得还不错，但是🞄👤怎么也🂥🐸🄦没想到能一口气提升270多名！
是🁁🂸，可能五百五十多在学霸眼里就是个笑话。11班这群人💀因为一个一本线恨不得敲锣打鼓在三中更是会遭🆡人鄙视——
毕竟三🗗🛴☽中作为省重点，本科率95，一🐬🂾本率也有83。
但是这是11班，上学期才根据成绩分班。
理科班一共12个，他们排11。当时全班最高分也就是年纪六百👻🎄🎥二💿🗤十多名，成绩离🈴🂥五百差5分，属于老师认为“努努力之后两年肯定能碰到一本线”的那种。
至于其他人……