“喔——”
“不是吧？她看得懂五线谱？”
“🖵🖿文艺委员都够丢人了，慕轻还要再给我们班丢一次人？”
“这两个人，今天是⚶🕵🍼故意来砸司🎠老师的台吧。”
全班不约而同的发出鄙夷的唏嘘声。
司祁看向被讨论者本人👑，莫名的左眼跳了一下，凤眼微垂:“你要弹吗？”
慕轻说:“我不会。”
“不用担心，会多少弹多少。”
刚弹第一个音，慕轻就落错了琴键，十秒钟只弹对了一个音，三十秒就🍫停了下来。
“你基本的乐理学过吗👑？”司祁🎠顿了一下，班里都🄣是从小接受艺术熏陶的富家子弟，他没想过有人连基本的乐理都不会。
慕轻半掀着眼皮，随手划拉过琴谱扉页，一副🆣👚不肯配合的作态，说:“什么都不会。”
“呵呵，这算是半残疾了吧？”
“对啊，这么简单的⚶🕵🍼五线谱都不会弹，不是弱智就是没手哦。”
“都要下课了，又说⚶🕵🍼什么都不会，早干什么去了？我们还饿着肚子等着吃下午饭呢。”
“某些人因为自己的私人问题，耽误我们全班的下课时间，还脸也不红的说“📗不会”，怎么好意思这么理直气壮的啊？📬🝿🐽”
打了下课铃，司祁让班里同学放学，留下了🏑慕轻补习🅱🏽，这节课落下来跟不上，下节课会🐗⛦差的更远。
窗外下了雨，慕轻根本没🇩🛐🛢心思听他讲什么乐理，看他反复在钢琴键上示范，心里浮躁。
“司老师。”慕轻称呼里带着敷衍，打断他问:“我能下课了吗😪。”
司🖵🖿祁看了她一眼，“期末有考试，现在不把基本乐理学会，你很难及格。”
慕轻舔了下上唇，说:👑“不及格又怎么样。🏑”
司祁翻了下班级名单⚶🕵🍼，👑红笔把她的名字特别圈起来:“补考，直到考过才能毕📗业。”