“喔——”
“不是吧？她看得懂五线谱？”
“文⛘🚬🖞艺委员都够丢人了，慕轻🞞🕕🉡还要再给我👄🆘们班丢一次人？”
“这两个人，今天是🔂♙🈲🔂♙🈲故意来砸司老🂧师的台吧。”
全班不约而同的发出鄙夷的唏嘘声。
司祁看向被讨论者本人，莫名的左眼跳了一下，凤眼微垂♌🕅:“你要弹吗？”
慕轻说:“我不会。”
“不用担心，会多少弹多少。”
刚弹第一个音，慕轻就落错了琴键，十秒钟只弹对了一个音，三十秒就😽停了下来。
“你基本的乐理学过吗？”司祁顿了一下，班里都是从小接受艺术熏陶😽的富👥家子弟，他没想过有人连基本的乐理都不会。📳🞾
慕轻半掀着眼皮，随手划拉过琴谱扉页，一副不📺☑⚔肯配合的作态，说:“什么都不会。”
“呵呵，这算是半残疾了吧？”
“对啊，这么简单的五线谱都不会弹，🍪不👄🆘是弱智就是没手哦。”
“都要下课了，又说什么都不会，早干什么去了？我们还饿着肚🄒子等着吃下午饭呢。🁸💡”
“某些人因为自己的私人问题，耽误我们全班的下课🜾🇭🛱时间，还脸也不红😽的说“不会”，怎么好意思这么理直气壮的啊？🏧”
打了下课铃，司祁让班里同📲🞶学放学，留下了慕轻补习，这♌🕅节课落下来跟不上，下节课会差的更远。
窗外下了雨，慕轻根本没心思🞞🕕🉡听他讲什🍪么乐理，看他反🐨复在钢琴键上示范，心里浮躁。
“👮🌍♘司老师。”慕轻称呼里带着敷衍，打断他问:“我能下课了吗。”
司祁看了她一眼🖇🐟，“期末有考试，🂧现在不把基本乐理学会，你很难及格😽。”
慕轻舔了下上唇，说🔂♙🈲:“不及格又怎么样👄🆘。”
司祁翻了下班级名🝭🎘单，红笔把她的名字特别圈起来:“补考，直到考过才能毕业。”